ကိုယ်ဝန်ပျက်ကျပြီးနောက်ပိုင်း အိမ်ထောင်မပြုမီ လိင်ဆက်ဆံဖို့ ဘာကြောင့် ဆန္ဒရှိနေတာလဲ။

အိမ်ထောင်မပြုမီ လိင်ဆက်ဆံပြီး လက်တွေ့ဘဝတွင် ကိုယ်ဝန်ရသွားသော မိန်းကလေးများစွာ ရှိပါသေးသည်။သားဖွားမီးယပ်ဆေးရုံ၏ အိမ်ထောင်ရေးအကြိုစစ်ဆေးမှု၏ စာရင်းဇယားများအရ လက်မထပ်မီ လိင်ဆက်ဆံမှုဖြစ်စဉ်သည် စိုးရိမ်ဖွယ်ရာအဆင့်သို့ ရောက်ရှိသွားခဲ့ပြီး မိန်းကလေးအများစုမှာ ၎င်းတို့၏ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာနှင့် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ကျန်းမာရေးကို ဆိုးရွားစွာထိခိုက်စေသည့် လက်မထပ်ဘဲ ကိုယ်ဝန်ရှိလာကြသည်။အိမ်ထောင်မပြုမီ လိင်ဆက်ဆံခြင်းနှင့် အိမ်ထောင်မပြုမီ ကိုယ်ဝန်ရှိခြင်းတို့သည် အဘယ်ကြောင့် ရည်မှန်းချက်ဖြစ်တည်လာသနည်း။

အိမ်ထောင်မပြုမီ လိင်ဆက်ဆံပြီး လက်တွေ့ဘဝတွင် ကိုယ်ဝန်ရသွားသော မိန်းကလေးများစွာ ရှိပါသေးသည်။သားဖွားမီးယပ်ဆေးရုံ၏ အိမ်ထောင်ရေးအကြို စစ်ဆေးမှု၏ စာရင်းဇယားများအရ လက်မထပ်မီ လိင်ဆက်ဆံမှုဖြစ်စဉ်သည် စိုးရိမ်ဖွယ်ရာအဆင့်သို့ ရောက်ရှိနေပြီဖြစ်ပြီး မိန်းကလေးအများစုသည် ၎င်းတို့၏ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာနှင့် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ကျန်းမာရေးကို ဆိုးရွားစွာ ထိခိုက်စေသည့် လက်မထပ်မီ ကိုယ်ဝန်ရှိလာကြသည်။အိမ်ထောင်မပြုမီ လိင်ဆက်ဆံခြင်း နှင့် အိမ်ထောင်မပြုမီ ကိုယ်ဝန်ရှိခြင်း ဖြစ်စဉ်များသည် အဘယ်ကြောင့် ဦးတည်ချက် အမှန်တကယ် ဖြစ်လာသနည်း။

လက်မထပ်မီ ကိုယ်ဝန်ရှိ၍ ကိုယ်ဝန်ဖျက်ချခဲ့သည့် မိန်းကလေးငယ်များကို စစ်တမ်းကောက်ယူပြီးနောက်တွင် လက်မထပ်မီ လိင်ဆက်ဆံခြင်းအတွက် အောက်ပါပုံမှန် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ အပြုအမူများရှိကြောင်း တွေ့ရှိရပါသည်။

စိတ်ပညာကို ကျွေးမွေးပြုစုခြင်း- ဤမိန်းကလေးများသည် ကဏ္ဍပေါင်းစုံတွင် သူတို့၏ချစ်သူသည် မိမိတို့ထက်သာလွန်သည်ဟု ထင်မြင်ကြသည်။သူတို့၏ရည်းစားများသည် လိင်မှုကိစ္စတောင်းဆိုသောအခါတွင် တိတ်တိတ်ဆိတ်ဆိတ် သဘောတူကြပြီး ဆုံးရှုံးရမှာကို ကြောက်သောကြောင့် သူတို့ကို ဖြည့်ဆည်းပေးကြသည်။

စိတ်ပညာကို ဖုံးကွယ်ထားရန်- သူတို့သည် နောက်ဆုံးနည်းလမ်းအဖြစ် ၎င်းတို့၏ ချစ်သူများနှင့် လိင်ဆက်ဆံလေ့ရှိကြသည်။ရည်းစားတွေ လိင်မှုကိစ္စ တောင်းတဲ့အခါ စိတ်ထဲမှာ မလုပ်ချင်ပေမယ့် သည်းမခံနိုင်ဘူး။

အပြုသဘောဆောင်တဲ့ စိတ်ဓာတ်- ဒီလိုမိန်းကလေးမျိုးက သူ့ချစ်သူက တော်တယ်လို့ ထင်ကြပြီး တစ်ချိန်တည်းမှာပဲ တခြားမိန်းကလေးတွေက သူမနဲ့ ပြိုင်ဆိုင်မှု အတိုင်းအတာတစ်ခုအထိ ရှိကြပါတယ်။ ပြိုင်ပွဲမှာ သူ့ကိုယ်သူ အရှုံးမပေးဖို့ လိင်ဆက်ဆံကြပြီး ကြံ့ကြံ့ခံပြီး အောင်မြင်မှုတွေ ဖန်တီးကြပါတယ်။ ပိုင်ဆိုင်မှု၏ရည်ရွယ်ချက်။

စိတ်အားထက်သန်သော အချစ်စိတ်ပညာ- သူတို့နှစ်ဦးသည် ပထမအချစ်မှ ပြင်းပြသောအချစ်တစ်ခုသို့ ဝင်ရောက်ခဲ့ပြီး ၎င်းတို့၏ဆက်ဆံရေးသည် ကော်လိုဖြစ်သည်။အချစ်သည် အဖျားတက်ကာ အချင်းချင်း လိင်စိတ်များ ဖြစ်ပေါ်လာသည်။ဒီမိန်းကလေးတွေက သူတို့နာမည်ကြီးလာတဲ့အခါ ရှက်တတ်ပေမယ့် ဗလာဖြစ်ပြီး စိတ်ဓာတ်ကျတယ်လို့ မခံစားရဘဲ ဒါဟာ သူ့ချစ်သူအတွက် ကိုယ်ကျိုးမဖက်ဘဲ အပ်နှံခြင်းလို့တောင် ထင်မြင်ကြပါတယ်။

Fluke စိတ်ဓာတ်- ပထမအကြိမ်လိင်ဆက်ဆံပြီးနောက်၊ အများစုမှာ ကိုယ်ဝန်ရရန် ကြောက်ရွံ့ခြင်းနှင့် ကြောက်ရွံ့ထိတ်လန့်သော စိတ်ပညာရှိကြသည်။ဒါပေမယ့် အချိန်အတော်ကြာပြီးနောက်မှာတော့ ဘာတစ်ခုမှ အမှားအယွင်းမရှိသလို ရူးသွပ်တဲ့ စိတ်ဓာတ်လည်း ရှိနေတာကို တွေ့ရှိခဲ့ပါတယ်။ရလဒ်အနေနဲ့ ကိုယ်ဝန်။

ပုန်ကန်တတ်သော စိတ်ထား- ဤမိန်းကလေးများ၏ အိမ်ထောင်ရေးကို မိသားစု၊ ဆွေမျိုးများ၊ သူငယ်ချင်းများနှင့် အဖွဲ့အစည်းများက အနှောင့်အယှက်ပေးလေ့ရှိပြီး သူမချစ်သူနှင့် ဆက်သွယ်ပြောဆိုခွင့် မရသောကြောင့် သူမသည် ပုန်ကန်သော စိတ်ဓာတ်ရှိပြီး လိင်ဆက်ဆံသည်။

စူးစမ်းလိုစိတ်- အပျိုဖော်ဝင်စ မိန်းကလေးများသည် ၎င်းတို့၏ ခန္ဓာကိုယ်အတွင်း လိင်ဟော်မုန်းများ တိုးလာသဖြင့် ၎င်းတို့၏ ခန္ဓာကိုယ်တွင် ပြောင်းလဲမှုများ ဆက်တိုက်ဖြစ်ပေါ်နေပြီး တစ်ချိန်တည်းတွင် လိင်ကိစ္စနှင့်ပတ်သက်၍ စူးစမ်းချင်စိတ်ဖြစ်လာသည်။ဤဆယ်ကျော်သက်မိန်းကလေးများသည် စူးစမ်းလိုစိတ်ဖြင့် လိင်ဆက်ဆံကြသည်။

လျစ်လျူရှုသောစိတ်- ဤမိန်းကလေးများသည် အနောက်တိုင်း၏လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာလွတ်မြောက်မှု၏လွှမ်းမိုးမှုနှင့် လက်မထပ်မီလိင်ဆက်ဆံမှုအပေါ် လျစ်လျူရှုသောသဘောထားရှိသောကြောင့် ၎င်းတို့သည် ထိန်းချုပ်နိုင်စွမ်းမရှိပေ။

လက်အောက်ခံစိတ်ဓာတ်- ဤမိန်းကလေးများသည် လူသစ်စုဆောင်းခြင်းကဲ့သို့သော အခက်အခဲများကို ကူညီဖြေရှင်းပေးရန် အမျိုးသားများက တောင်းဆိုသောအခါတွင် ဤမိန်းကလေးများကို ယောက်ျားများက အတင်းအကြပ်ချုပ်ကိုင်လေ့ရှိသည်။

အစောပိုင်းလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာနိုးထခြင်း- ဆယ်ကျော်သက်မိန်းကလေးများသည် မှုန်ဝါးသောလိင်စိတ်ရှိလာပြီး ဆန့်ကျင်ဘက်လိင်နှင့် မိတ်ဆွေဖွဲ့လိုကြသည်။ရုပ်ရှင်နှင့် ရုပ်မြင်သံကြားဒရာမာများတွင် လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာပြကွက်များ တိုးလာခြင်း၊ ကြွယ်ဝသော လူငယ်ဆက်သွယ်ရေးနှင့် ရှုပ်ထွေးသော လူမှုသြဇာလွှမ်းမိုးမှုတို့က ၎င်းတို့၏ လိင်စိတ်နိုးကြားမှုကို ငယ်စဉ်ကတည်းက စိတ်ကူးယဉ်ဆန်လာစေသည်။ လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာ မထင်မရှားကာလမှာ မိန်းကလေးတွေရဲ့ အာရုံစူးစိုက်မှုနဲ့ တွေးခေါ်မှုကို နှိုးဆွပြီး ဆန့်ကျင်ဘက်လိင်နဲ့ မိတ်ဖွဲ့လိုတဲ့ စိတ်ဆန္ဒကို နှိုးဆွပြီး လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာ လှုံ့ဆော်မှုလည်း နည်းပါးပါတယ်။ သူတို့ရဲ့ လူမှုဆက်ဆံရေး အတွေ့အကြုံက မချမ်းသာသလို ကမ္ဘာနဲ့လည်း မရင်းနှီးကြပါဘူး။ ကိုယ့်ခံစားချက်တွေကို ထိန်းချုပ်ဖို့ မလွယ်ဘူး၊ ချစ်မိဖို့ လွယ်တယ်၊ ကိုယ့်ကိုကိုယ် မရုန်းထွက်နိုင်ဘဲနဲ့ တစ်ယောက်ယောက်တောင် ထာဝရမုန်းတီးမှုထဲကို ချော်ထွက်သွားတယ်။

မြီးကောင်ပေါက်အရွယ်ကို လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာ အန္တရာယ်ကာလတစ်ခုအဖြစ် စိတ်ပညာရှင်များက ရည်ညွှန်းသည်။လက်မထပ်မီလိင်နှင့် လက်မထပ်ရသေးသောကိုယ်ဝန်ဖြစ်ခြင်းတို့ကို တားဆီးကာကွယ်ရန်နှင့် လျှော့ချရန်အတွက် ဆယ်ကျော်သက်များကို သင့်လျော်သောလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာဇီဝကမ္မဗေဒ၊ လိင်စိတ်ပညာနှင့်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအကျင့်စာရိတ္တဆိုင်ရာ အပြုသဘောဆောင်သောလိင်ပညာပေးသင့်သည်။မြီးကောင်ပေါက်မိန်းကလေးများအတွက်၊ မိဘများနှင့် ဆရာများသည် ၎င်းတို့၏ လူမှုဆက်ဆံရေးတွင် ရိုးရိုးရှင်းရှင်းနှင့် ရိုင်းရိုင်းစိုင်းစိုင်း စွက်ဖက်ခြင်းမပြုရပါ။ ဆန့်ကျင်ဘက်လိင်အပေါ် မှန်ကန်သောအမြင်ကို ဖော်ဆောင်နိုင်ရန် ကူညီပေးရန် အပြုသဘောဆောင်သော ပညာရေးနှင့် မှန်ကန်သော လမ်းညွှန်မှုများ ပေးဆောင်ရမည်ဖြစ်ပြီး ဆန့်ကျင်ဘက်မျက်ကန်းများကို လိုက်စားခြင်းမပြုရန် သင်ကြားပေးပါ။ လိင်ဆက်ဆံပြီး ပညာသင်နှစ်တွေကို ဖြုန်းတီးပစ်တယ်။ အဖိုးတန်လူငယ်တွေကို ဖြုန်းတီးတယ်။

ရုပ်ရှင်များနှင့် ပန်းခြံများတွင် ပွေ့ဖက်နမ်းရှုံ့ခြင်း မြင်ကွင်းများ၊ ဝတ္ထုများတွင် လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာ ဖော်ပြချက်များ၊ မဂ္ဂဇင်းများတွင် ဓာတ်ပုံများနှင့် ပုံတူများ အတွက်၊ ကိုယ်ခံစွမ်းအားကို မြှင့်တင်ရန်၊ မှန်ကန်သော အလှအပဆိုင်ရာ အသိဉာဏ်ကို မွေးမြူရန်နှင့် အနှစ်သာရကို ထုတ်ယူပြီး အညစ်အကြေးများကို ဖယ်ရှားရန် ကူညီပေးရန် လိုအပ်ပါသည်။မိန်းကလေးများသည် မြတ်နိုးခြင်း၊ လေးစားခြင်း၊ ချစ်ခြင်း၊ မိမိကိုယ်ကို ခိုင်ခံ့စေခြင်း၊ ခိုင်မာသော စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ကာကွယ်ရေးကို တည်ဆောက်ခြင်း၊ အနှောင့်အယှက်များကို ရှင်းရှင်းလင်းလင်းနှင့် လိင်တူဆက်ဆံခြင်းတွင် သင်ယူလေ့လာရန် ဆည်းကပ်သင့်သည်။

လက်မထပ်မီလိင်ဆက်ဆံခြင်း သို့မဟုတ် လက်မထပ်ရသေးသောကိုယ်ဝန်ကိစ္စများတွင် မိဘများ၊ ကျောင်းများနှင့် ယူနစ်များသည် မှန်ကန်သောပညာရေးနှင့် အကူအညီနည်းလမ်းများကို အသုံးပြုသင့်သည်။ ခွဲခြားဆက်ဆံခြင်း၊ လှောင်ပြောင်ခြင်း၊ ကဲ့ရဲ့ခြင်း၊ ဆူပူကြိမ်းမောင်းခြင်းတို့ကို ရှောင်ကြဉ်သင့်ပြီး ၎င်းတို့၏ စိတ်ဒဏ်ရာကို တိုးပွားစေခြင်းမှ ရှောင်ကြဉ်သင့်ပြီး ၎င်းတို့၏ ကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေးကို လေးစားသင့်သည်။ မေတ္တာ၊ ကူညီမှုနှင့် ကရုဏာအမြင်တို့မှ သင်ယူရန် သူတို့ကို ဆွဲဆောင်ပါ။ဆေးဘက်ဆိုင်ရာဝန်ထမ်းများသည် ကောင်းမွန်သော ဆေးဘက်ဆိုင်ရာကျင့်ဝတ်များကို ချမှတ်ကာ လူနာများအား ကုသပေးခြင်း၊ လူများကို ကယ်တင်ခြင်းနှင့် အခြားသူများကို ကြင်နာမှုပေးခြင်းတို့ကို စာနာစိတ်ထားရှိရမည်။

ယခင်:ကလေးများ၏ ရန်လိုသော အပြုအမူနှင့် သေးငယ်သော တန်ပြန်မှုများအတွက် အကြောင်းရင်းများ
နောက်တစ်ခု:မိဘများ၏ "မေတ္တာသုံးပါး" သည် သားသမီးများကို ချစ်စဖွယ်ဖြစ်စေသည်။

မှတ်ချက်များ

ထိပ်သို့ပြန်သွား